꼼개의 개발자취

문제 : https://www.acmicpc.net/problem/2252 2252번: 줄 세우기 첫째 줄에 N(1≤N≤32,000), M(1≤M≤100,000)이 주어진다. M은 키를 비교한 회수이다. 다음 M개의 줄에는 키를 비교한 두 학생의 번호 A, B가 주어진다. 이는 학생 A가 학생 B의 앞에 서야 한다는 의미이�� www.acmicpc.net 문제설명 단순해 보이지만 생각하기 어려운 문제이다. 대부분 위상정렬을 이용해 해결한다. 알고리즘 1. 시작 정점과 도착정점을 이어주고, 다른 정점으로부터 도착되는 개수를 count배열에 할당한다. 2. count가 0인 정점부터 queue에 집어넣는다. 2. BFS를 실행하며 count가 0이 되는 정점을 출력한다. 주의사항 1. BFS 실행전에 cou..

문제 : https://www.acmicpc.net/problem/1707 1707번: 이분 그래프 입력은 여러 개의 테스트 케이스로 구성되어 있는데, 첫째 줄에 테스트 케이스의 개수 K(2≤K≤5)가 주어진다. 각 테스트 케이스의 첫째 줄에는 그래프의 정점의 개수 V(1≤V≤20,000)와 간선의 개수 E(1≤E≤200,000)가 빈 칸을 사이에 두고 순서대로 주어진다. 각 정점에는 1부터 V까지 차례로 번호가 붙어 있다. 이어서 둘째 줄부터 E개의 줄에 걸쳐 간선에 대한 정보가 주어지는데, 각 줄에 인접한 두 정점의 번호가 빈 칸을 사이에 두고 주어 www.acmicpc.net 문제설명 이분 그래프 문제이다. 이분그래프 문제는 BFS로 구현하는 것이 정석이다. 알고리즘 1. 삽입 삭제가 빈번하면 Li..

문제 : https://www.acmicpc.net/problem/2252 2252번: 줄 세우기 첫째 줄에 N(1≤N≤32,000), M(1≤M≤100,000)이 주어진다. M은 키를 비교한 회수이다. 다음 M개의 줄에는 키를 비교한 두 학생의 번호 A, B가 주어진다. 이는 학생 A가 학생 B의 앞에 서야 한다는 의미이다. 학생들의 번호는 1번부터 N번이다. www.acmicpc.net 알고리즘 1. 한방향 그래프를 인접 리스트로 연결하고 도착점에 count를 증가시킨다. 2. count가 0이면 가장 앞자리거나 정보가 없는 정점이기에 큐에 넣는다. ->정보에 나오지 않은 학생은 어디에 있어도 순서가 만족한다. 3. 큐가 빌 때 까지 poll 하면서 나온 정점이랑 이어진 간선을 제거한다. 주의사항 1..

문제 :https://swexpertacademy.com/main/code/problem/problemDetail.do?contestProbId=AV15PTkqAPYCFAYD&categoryId=AV15PTkqAPYCFAYD&categoryType=CODE&&& SW Expert Academy SW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요! swexpertacademy.com 알고리즘 1. 배열의 인덱스가 자식 값이 부모 형태로 저장한다. 2. 재귀를 통해서 두 수를 만족하는 부모를 찾는다. 3. 부모를 찾으면 BFS를 이용하여 자식의 개수를 count 한다. 주의사항 1. 푸는 방법에 따라 쉬워질 수도 있고 어려워질 수도 있다. 구현 class Solution { static..